por Comunidad de Organizaciones Solidarias.
La emergencia del COVID-19 está teniendo impactos no solo sanitarios, sino también económicos y sociales en nuestro país. Esta situación demanda un compromiso colectivo de todos los sectores para mitigar su impacto, especialmente en la población más vulnerable.
Carta abierta: Medidas económicas para organizaciones de la sociedad civil Leer más ”
“Escucha mi Historia”, una metodología que preparó el equipo de Good Neighbors para entregar apoyo y contención a niñas y niños.
Escucha mi Historia: Un libro de actividades para la niñez en contextos de crisis Leer más ”
Con el objetivo de abrir instancias que promuevan el diálogo, la participación y la contención de niñas, niños y adolescentes en el contexto socio-político de Chile, la oficina de la Niñez de la Municipalidad de Cerro Navia está desarrollando cabildos en 8 territorios para prevenir y responder a posibles vulneraciones de derechos, fortalecer a las
Participamos en Cabildo de Niñas y Niños en Cerro Navia Leer más ”
El 20 de noviembre de 1989 Naciones Unidas aprobó la Convención de los Derechos del Niño (CDN), tratado internacional que compromete a los estados parte a promover y garantizar los derechos de niñas, niños y adolescentes. En el año 1990, el Estado de Chile también firmó este compromiso por una infancia más plena y feliz.
¿Qué derechos demandan las niñas y niños de Chile? Leer más ”
Debido a la crisis política y social que atraviesa Chile, diversas organizaciones de la sociedad civil, encabezados por MovidosxChile, nos unimos para generar acciones de ayuda a la comunidad, con enfoque un especial en aquellos grupos que se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad. Este miércoles 23 de octubre, nos reunimos en las oficinas
Súmate al taller de Primera Ayuda Psicológica en emergencias (PAP) Leer más ”
El libro de actividades “Escucha mi Historia”, una metodología que preparó el equipo de Good Neighbors para entregar apoyo y contención a niñas y niños.
“Escucha mi Historia”, el libro que entrega apoyo a niñas y niños en contextos de crisis Leer más ”
